David R. Bruce
Professeur agrégé
École de conception et d’innovation pédagogique en ingénierie
Le Dr Bruce est un ingénieur multidisciplinaire dont les travaux techniques sont axés sur le développement et la production de matériaux pour les énergies propres. Fort de plus de 25 ans d’expérience en R-D universitaire et industrielle dans la conception de systèmes de piles à combustible et d’électrolyseurs à hydrogène, le développement de matériaux solaires et la conception novatrice de batteries métal-air, ses efforts portent maintenant sur la fabricabilité de ces matériaux et dispositifs.
Parallèlement à cette filière de développement des énergies propres, le Dr Bruce a mis au point une technique de téléprésence permettant l’accès à distance à pratiquement tout environnement d’apprentissage. Grâce à la Surrogate Avatar Experience (SuAvE), des étudiants du monde entier ont reçu une formation pratique dans les installations de l’Université d’Ottawa. Les travaux actuels dans ce domaine de recherche portent sur l’élargissement de cette approche à d’autres installations à l’échelle mondiale, tout en examinant la manière dont les sciences sont enseignées et comprises à travers les espaces relationnels de nos étudiants.
Le Dr Bruce utilise une grande variété d’approches pédagogiques dans ses salles de classe et ses laboratoires de recherche et adhère à un modèle Students-as-Partners (SaP) afin de mieux intégrer la dimension personnelle de l’apprentissage. Ancré dans la philosophie des modèles d’apprentissage expérientiel de John Dewey et dans l’ouvrage *Teaching to Transgress* de bell hooks, le Dr Bruce estime que les frontières de l’ingénierie devraient s’élargir afin d’adopter un modèle plus holistique. Il souhaite approfondir l’exploration des arts libéraux, du posthumanisme et de l’intégration de l’IA afin de mieux comprendre nos propres expériences vécues.